今年以来，xx立足地方红色资源，通过编精品、强宣教、活资源、重实效等措施，推动党史学习教育常态化长效化，为xx高质量发展提供强大精神动力。
“编”精品，让学教内容更鲜活。聘任具有党史工作经历的退休干部担任顾问，抽调党史研究生、文字功底扎实的业务骨干组建编写专班，加快《中国共产党xx市历史》（19xx.xx——20xx.xx）《xx党史大事记》《xx革命老区发展史》编写进度，为广大党员干部群众提供党史学习教育鲜活教材。
“强”宣教，让革命故事广传颂。坚持线上线下齐发力，扎实做好党史宣教，不断扩大xx党史的影响力和知名度。在《今日xx》、“xx先锋”开设“‘xx记忆·历史回眸’党史图片展”专栏，展示中华人民共和国成立以来，党带领xx人民进行革命、建设和改革的伟大成就，让广大党员干部在老照片中看“变迁”，老物件中觅初心。目前已推送6期。设置xx党史陈列全景VR展专区，教育引导全市人民网上“实景”参观学习，接受教育。拍摄《红色记忆—解放xx》《信仰的力量》专题纪录片。其中《信仰的力量》已播出xx期。
“活”资源，让现场教学有特色。加强金池革命旧址、xx党史陈列展、党建暨党史学习教育主题广场等红色教育基地的保护利用，提升网络、安防等基础设施，加强讲解员队伍建设，深挖xx地方红色资源，充分发挥资政育人作用，为金池革命旧址、xx党史陈列展创建为省级党史教育基地夯实了基础。在清明节、烈士纪念日等重大时间节点，开展党史“七进”宣讲、主题党日等形式多样、内容丰富的主题活动，引导广大党员干部群众踔厉奋发，笃行不怠，奋力谱写xx高质量发展新篇章。
“重”实效，让为民服务更暖心。把党史学习教育作为为民办实事的出发点和落脚点，紧盯群众急难愁盼问题，不断增强群众幸福感、获得感、安全感。深化农村党组织建设“整镇过硬、整县提升”活动，着力打造“彬彬有礼、文明善治”全域党建品牌，引领基层社会治理。持续巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。深入开展乡村振兴驻村干部“五治”强作风提素质活动，举办乡村振兴示范村“擂台赛”。实施“快递进村”工程，打通服务群众“最后一公里”，建设镇村电子商务服务站点xx个，电商和快递进村服务覆盖xxx个行政村，累计收送快递xx万余件。坚持项目为王理念，推动xx经济社会高质量发展。x月份集中开工煤矿智能化建设项目、碳纤维预制体生产加工项目、生物质颗粒燃料生产基地建设项目等x个重点项目，总投资x.xx亿元。
财政所推动党史学习教育常态化长效化
x月xx日，xx县xx镇财政所在组织生活会上学习了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，要求与财政工作结合起来，对标新时代财政工作新标准、新要求，把党史学习教育常态化长效化作为砥砺初心使命的重要途径，作为推动财政工作的关键举措，作为践行为民宗旨的生动实践。
该所把党史作为必修课、常修课。利用主题党日、组织生活会等活动，让全体党员干部从多年的历史经验中看清楚过去中国共产党为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功的深刻道理，更好地把握革命前辈们的成功经验，避免在政治方向上出现偏颇和错误。元月中旬，该所召开党史学习教育阶段性总结大会，总结了过去一年的经验成果，对下一阶段党史学习教育作了相应部署，促使干部职工更有底气、更有信心、更有力量在基层经济社会发展中挑大梁、担重任。
x月份，该所班子成员和业务人员参加了全县财政系统工作会和党风廉政建设暨优化营商环境、作风建设“奋进年”活动专题会议，x月初，该所组织全镇财务人员开展春季培训，全方位、多角度、深层次提高财务人员的政治素养和业务能力，从而转化为指导财政工作的强大力量。
该所严格执行“三重一大”民主决策制度、重大事项报告制度，建立健全财政资金监管机制，加大对项目事前、事中、事后的全过程监管和“两议两公开”财务公开力度，实现监督关口前移和监督全过程无缝隙衔接，确保财政事业始终沿着正确方向前进。通过开展酒驾醉驾全覆盖式廉政谈话、组织年轻干部参加“五四”青年节廉政演讲比赛、支部书记讲题为《严守廉洁纪律，永葆清廉本色》专题廉政党课等活动，切实提高了全体党员干部依法理财能力和拒腐防变的能力。
该所扎实推进“我为群众办实事”、包楼联户等社区共建实践活动，共组织开展入户排查中高风险返乡人员、反电信诈骗、安全生产宣传等“敲门行动”x次，并多次深入驻点村开展脱贫户及边缘户走访慰问，逐项消除为民服务的盲区、盲点，不断提升人民群众的获得感幸福感，助力党史学习教育持续升温增效。
该所充分履职尽责，从干好本职工作入手，扎实做好美丽乡村建设、“绿满xx”再提升工程、擦亮小城镇等工作，不断推动“红色xx、绿色乡村”建设再上新台阶，全面提升财政工作质量。x月xx日，组织年青干部收听收看中国共产主义青年团成立xxx周年大会，激发了党员干部干事创业热情，确保干部队伍“一池春水”。
部署推动学习教育常态化长效化
近日，市应急管理局召开党委会议，传达学习中共中央办公厅《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》，局党委书记、局长胡天立结合当前疫情防控形势和应急管理工作实际，提出了学习贯彻落实意见。
一是做到以学为先，弄懂悟透。全体党员干部要强化理论学习，反复读原著、学原文、悟原理，不断深化对党史的历史进程的认识、历史规律的把握、历史智慧的运用。在当前疫情防控和应急管理现实工作中感知革命、建设、改革的不易，充分认识马克思主义为什么行、中国共产党为什么能、中国特色为什么好，从而坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴的信心。
二是做到“常”“长”结合，知行合一。运用好党史学习教育中的好经验好做法，不断丰富党史学习教育形式、创新手段方法，在长效机制建设上下功夫，使之固化为行之有效的制度机制，把党史学习融入到学习教育的日常、体现在做好当前疫情防控工作和推动应急管理事业改革发展的平常。
三是做到服务大局，发挥作用。不断在学史力行上下实功，在疫情防控和应急管理工作中，坚持“学”与“做”结合，切实把思想“触动”变为服务群众的“行动”、把学习成效转化为为民服务的工作实效，结合“我为群众办实事”“产业项目建设年”“四送一服双联”“一改两为”等活动，分批次派出党员领导干部深入基层一线，加强安全生产、应急救援和防灾减灾救灾工作指导服务，解决群众急难愁盼问题，把党史学习教育成效转化为推进应急管理体系和能力现代化的动力，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
通过“N个切入点”不断推动学习教育常态化长效化
近日，中共中央办公厅印发了《关于推动党史学习教育常态化长效化的意见》（以下简称《意见》），监管三处党支部第一时间组织学习，研讨落实落地的方式方法。对照第一部分“着眼坚定历史自信，坚持不懈把党史作为必修课、常修课”，谋划N个切入点。
一是继续深入组织学习习近平总书记《论中国共产党历史》及最新的重要讲话、指示批示，安排在支部“四堂课”中开展自学，选择其中的重要章节以支部大会的形式开展集中学习，专题研讨党百年奋斗的历史价值，把学习党史的根本目的、基本要求、科学态度明确提炼出来，推动将增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉转化为中央对地方转移支付监管工作中的实际举措和工作成效。
二是继续组织党的十九届六中全会精神专题学习研讨。
