一、各项工作完成情况
紧扣“复工复产”，项目建设有力推进
一是稳步推进项目建设。2020年到现在，共计投入项目建设专项资金xxx万元，城投资金xxxx万元。新建、续建xx个校建项目，其中已竣工项目xx个，正在建设中项目xx个。
二是稳步推进教育信息化建设。投入xxx万元采购了x套人工智能教学设备，投入xx万采购了x套移动录播在线课堂设备，投入了xxx万采购一体机xx台和学生电脑xx台。投入xxxx多万元进行优质均衡建设和高质量班班通改造。
（二）擦亮“教育名片”，学前教育普惠发展
一是超标准完成国家、省学前教育交账任务。目前，全县学前教育各项指标均远超国家指标要求，全县公办在园幼儿数占比x%，学前三年毛入园率达x%，普惠性幼儿园覆盖率x%。各项发展指标数据均高于国家学前教育发展目标。
二是推进规范办园，提升内涵。一是开展了普惠性民办园认定工作，全县共认定x所普惠性民办幼儿园。二是全面完成了城镇小区配套幼儿园治理，我县城镇小区配套幼儿治理任务x所，截至2020年秋季，x所办成公成园，x所委托办成普惠性民办幼儿园，均符合上级政策要求。全面完成了无证幼儿园治理。采取“一园一案”的方式，合理分流关停园所的幼儿入读公办园和持证民办园，妥善引导持证幼师再就业。
三是推进特殊教育融合发展。开展了“我和特殊教育的故事”征文，共收到了xx余篇。六一儿童节，市委书记xx同志一行来到特校和xx乡中心幼儿园慰问，获领导点赞，充分展现了xx特教、幼教发展成效。
（三）聚焦“六稳六保”，民生事业持续优化
一是做好建档立卡贫困学生资助工作。2020年共资助建档立卡学生xxxx人次，资助金额xxxxxx万元，目前都已发放到位。成立了整改领导小组，将整改任务层层分解，压实到人，目前都已按进度整改到位。建立健全控辍保学工作机制，与各校各乡镇签订了控辍保学责任状，目前全县义务教育阶段建档立卡户贫困学生无一人因贫困辍学。
二是做好疫情期间捐助工作。疫情期间，组织全县教职工为疫情防控献爱心，共捐款x万元，组织向贫困家庭捐赠网络电视xx台，联系四大运营商帮助xx位贫困学生解决线上教学设备问题（免费安装机顶盒），切实保障全县中小学生在线教育教学参学率xxx%，全面落实了"停课不停学"。
三是做好校外培训机构管理工作。对全县xx家机构进行了新冠肺炎疫情期间开班核验工作，核验结果以黑白名单的形式向社会公布。我县还以创建全国文明县城为契机对所有校外培训机构狠抓了“一亮身份四公开”规范管理工作。
（四）细化“疫情防控”，构建和谐平安校园
一是全力抓实疫情防控工作。全县教育系统高度重视疫情防控工作，按照省、市、县新冠肺炎疫情防控工作决策部署，认真制定落实疫情防控、线上教学和返校复课工作相关工作方案和应急预案。到目前为止，全县校园进入疫情常态化防控，校园平安、师生平安，未发生师生感染新冠病毒病例。
二是合力深化校园及周边环境综合治理。联合县公安局开展了“萍安云”义警“护校安园”活动，完成“护校安园”活动xxxx次；联合县交警大队向师生、家长发放宣传单x万余份，在城区学校周边设置了文明安全交通提示牌xx余块；协调县市监局开展了2020年春季学校及周边食品安全专项整治工作，出动执法人员xxx人次，检查学校食堂xxx家次，学校周边食品经营单位xx家次，下达责令改正xx份，开展了x批次学校食堂食品原料的抽检及x批次学校小卖部预包装食品的抽检。
三是着力强化扫黑除恶专项斗争。以中央扫黑除恶第xx督导组“回头看”和省特派督导反馈问题的整改要求为导向，督促各学校响应“进乡村、进社区、进企业、进学校、进单位”活动，继续深入开展了以扫黑除恶专项斗争为主题的班队会、演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛等系列活动xxx余场，督促各学校在2020年春季开学后组织开展了以防性侵、防诈骗等法治教育宣传活动xxx余场次。
（五）围绕“优质均衡”，素质教育迎风起航
一是教育督导发挥实效。做好了对各乡镇履行教育职责综合考核评价工作。x月xx日，我县荣获2020年度省党政领导干部履行教育职责督导评价优秀等次。x月xx日，我县在2020年度xx省高质量发展考核评价“教育发展”考评中荣获全省第二名，成为全省唯一连续五年稳居三甲的县区。
二是德育活动丰富多彩。组织全县各中小学校开展了“我们的节日——春节、元宵”主题活动、“学习雷锋精神，等活动。xx被评为xx市2020年“新时代好少年”，xx镇中心学校被授予“全国家庭教育创新实践基地”（xxxx—xxxx）。投资xxx万元优化创建学校的软硬件条件，目前已有xx所学校获评xx县“文明校园”称号。各中小学积极成立了学雷锋志愿服务队，志愿服务参与总人数达xxxx余人。
三是体育赛事喜获丰收。在xx省第十四届百县青少年田径运动会上xx县以xxx分夺得团体总分第一名，成为连续七年荣获团体总分一等奖的唯一县区。xx中学在2020年xx省中学生田径锦标赛（高中组）暨省体传校田径比赛团体总分第一名，实现了xxxx-2020年三连冠。xx的先进典型事迹被新华社等国家级媒体广泛宣传报道。
（六）提升“管理水平”，队伍建设纵深发展
一是做好教师补充工作。2020年计划招聘教师xxx人，其中xx中专招聘高中教师x名，招聘中小学教师xxx名（含特岗教师xx名），招聘幼儿教师xx名。实际招聘xxx人，其中xx中专招聘x名，招聘中小学教师xxx名（含特岗教师xx名），招聘幼儿教师xx名。
二是不断提升队伍素质。推荐了市级首批教坛新秀xx人、市骨干教师xx人，评选县骨干教师近xx人。指导教师申报省、市基础教育课题xx个、小课题xx个。圆满完成了教师全员远程培训，其它市级以上各级各类培训共xx项，总人数达xxxx人。
三是落实好教师待遇。按规定及时核定全县教师薪级工资增资及岗位晋升增资。办理了2020年以来乡镇中小学幼儿园教师乡镇工作补贴核定发放工作，并按月发放。完成2020年义务教育教师绩效工资普调工作，年均普调xxxx元，调整后义务教育学校绩效工资总量达到年人均xxxxx元。做好奖励性补贴发放工作。完成按每人x个月工资（含基础工资和绩效工资）的标准补发义务教育学校教师2020年度奖励性补贴的核定工作。人均xxxxx元的第一批奖励性补贴已发放到位。同时争取县政府支持，义务教育教师在发放第一批奖励性补贴的前提下，继续比照全县公务员工资收入水平，补足奖励性补贴。
（七）落实“三化建设”，创党建工作新局面
一是特色建设有实效。坚持以“党建工作项目化”为抓手，围绕“遵党规、守党纪，抓党建、促校风”的工作思路，培育新一批有特色、有影响力的党建项目。xx月xx日，举行了“三微两好”党务技能大赛，来自全县各校xx位党务工作者进行了精彩角逐。
二是从严治党出实招。下发了《2020年度全县教育系统廉洁xx建设工作实施方案》，从四个方面xx项任务举措明确各股室、各责任单位责任。推进廉洁xx建设项目，xx学校、xx小学被评为全市首批廉洁学校示范点。
三是宣传工作有成效。不断加强融媒体宣传力度，积极宣传教育系统先进典型代表发出教育好声音、弘扬教育正能量。截至xx月份，微信公众号发稿xxx余篇，在省市级媒体上稿xx余篇。
二、亮点工作
学前教育全国知名。x月xx日，在2020年xx省推进学前教育工作视频上，xx县作为县区代表在主会场作学前教育改革发展工作经验专题推介，县委副书记xx在会上作经验交流发言。省委常委、宣传部长xx在讲话中多次表扬xx县作为经济欠发达县区仍然攻坚克难，锐意改革，推进农村学前教育“公益、普惠、安全、优质”发展的路子值得其他县区借鉴学习。xx月xx日教育部姜瑾副司长一行莅临xx考察学前教育，她认为xx学前教育十年的发展历程是全国学前教育改革发展的一个缩影，是学前教育改革发展的一个典范、一个标杆，看到xx的学前教育就看到了国家未来学前教育发展的希望！她深刻地感受到了xx县各级党委政府对教育是真的重视，部门乡镇是真抓实干，成效是真的太显著。xx县高标准、高起点、高定位，抓布局、抓发展、抓内涵，让国家政策、顶层设计在基层生根、发芽、结果，是真的不容易。省厅领导xx认为以xx为代表的学前教育为xx学前教育作出了突出的贡献，xx高标准的办学导向一直走在前列，为全省的学前教育工作提供了可学习、可复制的好经验、好典型。
义务教育优质均衡。2020年被国务院认定为“全国义务教育发展基本均衡县”以来，全县中小学校布局不断优化、办学条件明显改善、师资配置逐步均衡、城乡和校际差距不断缩小，全县小学综合差异系数为xx，初中综合差异系数为xx，实现了“办学条件一样好、教育机会一样均、师资力量一样强、教学质量一样优”，取得了群众、学校、政府“三方满意”的明显成效。被省政府教育督导委员会确定为全省义务教育优质均衡发展x个试点县之一。
信息化全省典型。投资xxxx余万元建设完善了教育城域网工程，确保所有学校xxxM以上光纤到教室，高清视频监控网络到教室，全县所有学校教育省域覆盖率xxx%，班班通安装率xxx%，教育专网接入达标率xxx%，班班通一体机终端达标率xx%，教学通应用比率xxx%。在第三届全国基础教育信息化应用成果展示活动中，xx县作为xx省唯一一个“xx省教育资源公共服务平台”规模化应用试点单位参展。
创新教育成绩斐然。组建成立了xx人xx县创新创客团队，提升我县创新创客教育团队专业化水平。组织学生参加全省第xx届青少年科技创新大赛、全国第六届青少年创意编程与智能设计大赛评选选拔赛，全县上交参赛作品xxx件，涵盖了创新大赛所有项目。2020年x月，xx镇中心学校被评为“全国青少年人工智能教育活动特色单位”，全市唯一、全省五所学校获此殊荣的单位。
高中教育再创新高。xx中学2020年高考xxx分以上xx人，一本上线xxx人，上线率超xx%，本科上线xxxx人，上线率达xx%。
三、存在的问题和下阶段打算
一是义务教育优质均衡存在一定的差距。近年来，县委、县政府把教育作为最大的民生工程来抓，全县中小学校布局不断优化、办学条件明显改善、师资配置逐步均衡、城乡和校际差距不断缩小。目前，全县小学、初中综合差异系数达标，资源配置综合达标率xxx%，但在校园文化、特色打造、内涵提升上还存在一定的差距。
二是幼教品牌建设需要高位推动。我县学前教育在普及普惠阶段已经走在前列，但内涵发展缺乏高层次人才支持，缺乏知名的高校博士生导师持续指导，内涵质量提升过程艰难缓慢，品牌效应尚不够明显。
下阶段，我们将继续围绕“办人民满意的教育”目标，全面提高教育质量，全面提升队伍形象，打造优质均衡、实干鼎新、风清气正的人民满意教育。
一是全力推进项目建设工作。扎实推进xx职专搬迁项目，加快启动xx特校、三小、第二中心园新建项目，尽快完成上埠镇中心学校、路行学校整体搬迁、xx镇中学改扩建等重大项目，持续改善办学条件。
二是全力推进队伍建设工作。按照“优化总量、盘活存量、优化结构、增减平衡”的原则，创新编制管理，优化资源配置。建立城乡中小学教职工编制统筹配置机制，实行教职工编制城乡统筹和动态管理，积极推进“县管校聘”教师管理体制改革。继续加大教师招聘力度。
