专题组织生活会个人发言材料(四个方面) - 副本

2024-02-08 13:33:31 585
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专题组织生活会个人发言材料

按照本次专题组织生活会的要求,我积极参加学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,深入开展谈心谈话,全面查摆自身存在问题,现将个人对照检查情况报告如下:

一、存在的问题及具体表现

(一)检视学习贯彻党的创新理论情况。一是理论学习不够深入。虽然积极通过“三会一课”、主题党日等集中学习方式,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不断夯实理论根基,提升政治素养,但对标新时代新要求,学习不够全面、不够系统。比如,对习近平生态文明思想、生态环境保护政策、生态环境保护常识理解的不够透彻,并就如何贯彻落实没有清晰的思路。二是理论联系实际不够紧密。虽然我对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的XX大精神进行了持续性的学习,但存在理论联系实际不够紧密的问题,不能很好的把学到的理论知识运用到实际工作中,没有把理论知识变成推进工作的强大动力。比如,开展工作时习惯于依靠经验分析问题,而不能很好的运用最新理论知识找到解决问题的突破口。

(二)检视党性修养提高情况。一是自我检视不够有力,思想上存在“怕”的倾向,缺乏直面问题的勇气和攻坚克难的决心。比如,在主题教育问题检视过程中,检视的问题深度还不够,问题整改的还不够彻底。二是强化党性修养的方式单一。对党性修养缺少行之有效的自我教育、自我强化的途径,往往被动接受教育多一些,自我教育方式少一些,主动开展党性锤炼锤炼较少。比如,总认为自己作为经常接受党的教育的年轻党员,党性修养没有大的问题,就不自觉地放松了对自身党性修养的锤炼。

(三)检视联系服务群众情况。一是服务群众宗旨意识不强。没有时刻将群众满意作为最高标准,对于群众急难愁盼问题,有时只注重发现和解决问题,与群众的沟通交流较少。比如,开展帮扶工作时,与帮扶户沟通交流较少,对帮扶户的实际需求掌握不精准,更多注重完成工作任务,帮扶成效不明显,群众满意度不高。二是服务群众的能力本领不够。对群众反映的问题,被动解决多,主动化解少,主动到矛盾多的地方与群众面对面听取诉求少,宣传政策、化解问题有时方法比较简单、态度比较生硬。比如,在××村开展党的XX大精神宣讲工作时,只注重完成宣讲工作任务,却对群众提出的政策落实方面的问题时,避而不谈,存在敷衍应付的倾向。

(四)检视发挥先锋模范作用情况。一是争先创优的精神有所弱化,工作中怕“出头”,不愿争先创优、不愿站排头、当第一。比如,开展日常工作时,没有严格按照工作标准去执行落实,而是对照其他同事、其他单位的情况标准,开展自己的工作。二是斗争精神不足,在全力维护中央权威上做得还不够好,有时同有损于党的形象和声誉的言论和行为作斗争的坚定性和自觉性上做得还不够,对一些敏感问题缺乏警惕性和鉴别力。比如,对于身边群众当中出现的错误言论听之任之、放任不管。

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