20220227:干部教育培训工作方案及“学习强国”实施方案汇编(4篇)​

2024-02-07 23:11:48 584
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为进一步加强干部队伍日常管理和监督,促进全体干部严管理、转作风、提效能,锻造“实干、担当、创新、清廉”的xx行政铁军队伍,根据公务员法和省、市加强xx行政队伍建设及政法队伍建设工作部署及新要求,现就加强干部队伍日常管理,制定“积分制”考核实施方案如下:

一、评价体系

建立完善的“积分制”评价体系,明确考核指标、量化评议得分,坚持“公平竞争、民主评议”的基本原则,运用奖惩分明的激励机制,营造争先创优的良好氛围。

(一)基本分

基本分由自评分、互评分、领导评分组成,以干部的岗位职责和所承担的工作任务为基本依据,考核在德、能、勤、绩、廉等方面的日常表现,坚持以德为先,重点考核日常工作、阶段工作目标和“急难险重”等重点工作情况。

“德”指的是政治思想品德以及遵纪守法、廉洁奉公、遵守职业道德、社会公德的情况,主要从“对党和国家忠诚,保守秘密,自觉维护单位形象;忠于本职工作,有强烈的事业心和责任感,有奉献精神;尊重和服从领导,围绕中心、服务大局;乐观进取、思虑缜密、团结同事、公正廉明、求真务实;遵章守纪,无违法违纪行为”等方面进行评价,占比20%。

“能”指的是业务知识和工作能力,主要从“有一定的统筹规划的能力;有一定的分析问题、解决问题的能力;有一定的沟通协调的能力;有较高的行政管理水平和系统理论知识;工作作风好、工作灵活、方式方法得当”等方面,占比30%。

“勤”指的是事业心、工作态度、工作作风和勤奋精神。主要从“按时出勤,不迟到、不早退;工作勤恳、任劳任怨,能起引领表率作用;勤于学习,敢于创新,甘于奉献;脚踏实地,求真务实,尽心尽责;能听取和接受同事的意见建议”等方面进行评价,占比20%。

“绩”指的是工作实绩。主要从“能够按时完成各项工作目标和任务;本职工作推进有序,工作举措有力有效;办事效率高,无重大失误;围绕单位中心工作,发挥自身优势,贡献一己之力;领导和同事的评价较好”等方面进行评价,占比20%;

“廉”指的是廉洁自律情况。主要从“廉洁自律,洁身自好;八小时外生活健康,自觉抵制诱惑;不以权谋私,无不正当行为”等方面进行评价,占比10%。

(二)加分

1、所负责的业务工作受到局领导表扬(批示)、在全局推广的加0.5分,受到xx级领导或市局领导表扬(批示)推广的加1分,受到市级领导或省厅领导表扬(批示)推广的加2分。

2、所负责的业务工作作为创新品牌项目(如:xx综合考核“创新奖”、xx党建服务品牌、市xx行政创新工作项目、省厅创新奖和推进奖等)向上级申报的加0.5分,获得奖项的加1-2分。

3、在“法印学社日”上授课的,每次得0.1分;被评选为“十佳课件”的得0.5分。

4、信息宣传工作突出的,参照信息宣传工作考核办法给予一定的奖励。

5、主动参加上级组织的各类比赛、业务比武的,每次得0.5分;获xx级或市局奖项的分别得分:三等奖1分、二等奖2分、一等奖3分;获市级或省厅奖项的分别得分:三等奖2分、二等奖3分、一等奖4分。

(三)反向扣分

1、所负责的业务工作在各项考核(如:市xx局对xx局的考核、xx考核办对局的考核)中,因工作不到位失分的,按照情节轻重扣0.5至2分。

2、在局本级机关效能检查中被查处,经教育不整改的,每次扣2分;在上级效能检查中被查处的,取消评先评优。

3、不服从分配参与中心工作,每次扣2分。

4、无故缺席单位召开的会议的,每次扣0.5分;无故不参与单位组织的各类活动的,每次扣0.5分。

5、一票否决事项:因个人主观原因导致考核失分或造成严重后果的;在上级效能检查中被通报批评的;涉嫌违法违纪被查实,并运用监督执纪的第二种、第三种、第四种形态处置的。

二、评议方法

建立年度考核个人电子档案,实行干部“一人一档”,由组织人事科进行日常记录,办公室等相关科室提供信息、宣传等方面的佐证材料。年末,召开民主测评会,根据量化评分表开展自评、互评和领导评议,并以以下公式计算分值:

基本分(满分100分)=自评分*10%+互评分*50%+领导评议得分*40%

总分=基本分+奖励分-惩处分

得分情况公示3天。

三、工作要求

(一)统一思想,提高认识。建立实绩积分制考核制度,是加强干部日常管理,正确评价干部的德才表现和工作实绩的重要措施,也是强化干部管理监督、改进机关工作作风、提高服务群众效能、树立机关良好形象的有效手段,每名干部要认真领会,提高认识,努力取得良好的成绩。

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