20210709:5种方法教你模仿出好文章

2024-02-08 20:04:50 594
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5种方法教你模仿出好文章

不会写稿时怎么办?模仿有妙招! 

今日,小编分享一篇文章,带大家一起了解模仿写作的技巧。 

一、借题发挥:模仿情景主题 

所谓借题发挥,就是通过移花接木的手法,把他人作品中的“情节”“情景”移用到自己作品中,产生“老树发新芽”之效。借题发挥,分为借“情景”和借“情节”两种: 

1.借鉴特定“情景” 

请看李清照《临江仙·庭院深深深几许》: 

庭院深深深几许?云窗雾阁常扃。柳梢梅萼渐分明。春归秣陵树,人老建康城。感月吟风多少事,如今老去无成。谁怜憔悴更凋零。试灯无意思,踏雪没心情。 

读到第一句,就有似曾相识的感觉。 

没错,欧阳修也有一首脍炙人口的词《蝶恋花》: 

庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。 

两相对比,就会发现李清照的模仿痕迹。李清照在《临江仙》词序里写道:“欧阳公作《蝶恋花》,有‘深深深几许’之句,予酷爱之。用其语作庭院深深数阕,其声即旧《临江仙》也。”这种模仿是对“深深庭院”意境的模仿。 

再看秦观《画堂春·春情》: 

东风吹柳日初长,雨余芳草斜阳。杏花零落燕泥香,睡损红妆。宝篆烟销龙凤,画屏云锁潇湘。夜寒微透薄罗裳,无限思量。 

温庭筠的《菩萨蛮·南园满地堆轻絮》: 

南园满地堆轻絮,愁闻一霎清明雨。雨后却斜阳,杏花零落香。无言匀睡脸,枕上屏山掩。时节欲黄昏,无独倚门。 

这两首词里都有“雨后”“斜阳”“杏花”这样的意象,很有借鉴的味道。 

2.借鉴特定“情节” 

这种方法在小说等文学创作中很常见。如,曹雪芹在创作《红楼梦》时,可能借鉴了《金瓶梅》家庭兴衰的故事情节。吴承恩创作《西游记》时,可能借鉴了印度史诗《罗摩衍那》中神猴哈奴曼火烧楞伽宫、盗仙草,帮助罗摩征服强敌,救出妻子的故事情节。不仅在文学作品中可以借鉴情节和情景,文稿中也可以。 

文章结构里承转合间节奏上的变化,就是一种特殊意义上的情节,问题的发生环境、背景描述也可看作是一种特殊意义上的情景,而数据、事例,则可以看成是表演的主角。 

因此,文稿写作里对主题的模仿,是很常见的。比如,在讲话稿中,经常要遵循“是什么—为什么—怎么办”的认知规律,遵循“提出问题—分析问题—解决问题”的表述规律;在总结性文稿中,通常要按“干了什么—效果如何—问题在哪里—如何改进”这样的“情节”来摆布内容,本质上,也是对某种文章“特定情节”的模仿。 

二、借风驶船:模仿风格特点 

著名文论家周振甫先生在《文学风格例话》一书中将风格分为文体风格、作品风格、作家风格、流派风格、时代风格、地域风格以及民族风格七种风格。本文强调借风使船,主要指文体风格和作家个人风格。 

1.模仿文体本身风格 

文体风格体现在不同的文种上。按《党政机关公文处理条例》规定,公文有15种,这还不包括讲话稿、汇报材料、署名文章等事务性公文,这些文种都有不同风格特征。它们不同于一般文学作品,体例规范,语言平实、准确,风格严肃、庄重,政治性和政策性都很强,模仿时务必注意。 

2.模仿作家个人风格 

由于人与人的差异性,每个作者都有其独特的个性特征、价值追求,从而也会形成独特的语言表述方式。这种表述方式一但被人普遍认同,便会凝固下来,形成流派,被人传承。 

这样的流派,在中国文学史上大量存在,如唐代诗坛上以王维、孟浩然为代表的田园诗派和以高适、岑参为代表的边塞诗派,宋代词坛上的婉约派和豪放派,近现代文学史上专写才子佳人的鸳鸯蝴蝶派等。而流派内的风格传承,本质上就是对前人风格的模仿。 

现在搞文字工作的人时常会谈到毛泽东的《反对党八股》一文,以及曾风靡一时的老三篇:《纪念白求恩》《为人民服务》《愚公移山》,这些文章充分反映了毛泽东的文风,我们现在推崇写“短实新”的文章,本质上就是对这种风格的传承,对这种风格的模仿和借鉴。 

三、借石攻玉:模仿方法技巧 

所谓借石攻玉,就是指借鉴别人的笔法、技巧、经验,为我所用。借石攻玉,可从三个方面来借鉴,循序渐进。 

1.借鉴“规范之石” 

应用文是一种规范性极强的文稿。俗话说“像不像,三分样”,在党政机关写公文的人都知道,看一篇文稿的质量,一般是先看他的格式版面,如果连基本格式都不规范的文稿,实在难说是高质量的文稿。 

如何才能规范呢?对于初学者而言,一方面,建议好好学习《党政机关公文处理工作条例》和《党政机关公文格式》里规定的公文格式、行文规则、拟制要求乃至语体规范。另一方面,也建议找一些公认的优秀公文来学习,“依样画葫芦”,尤其对红头文件来说,这一招非常管用。 

2.借鉴“技巧之石” 

初学写作,不仅要善于借鉴格式这样的“外在技巧”,也要善于培养内行眼光,洞察其“内在门道”。 

例如,鲁迅的《狂人日记》是借鉴俄国批判现实主义文学的奠基人果戈理的同名小说《狂人日记》。结尾处,鲁迅说:“救救孩子!”果戈理则说:“妈妈,救救你可怜的孩子吧,把你的眼泪滴在他患病的脑袋上!”。同时,文中他们都运用了“以狗喻人”的手法。 

3.借鉴“规律之石” 

规律是文稿写作的底层逻辑,是文稿写作中的基本方法。借鉴写作规律、底层逻辑,是模仿的最高境界。 

什么是规律?笔者以为,应该包括三个方面。一种是思考的规律,一种是表述的规律,另外就是事物发展的规律。比如分析问题时,一般会思考“是什么、为什么、怎么办”三个问题,这是思考规律。在写议论文时,通常按“提出问题—分析问题—解决问题”的顺序展开,这是表述的规律。另外,你所表述的事物,都有其产生、演变、衰亡的过程,这是事物发展的规律。写作必须符合这些规律,否则就会流于形式,难以如实反映事物。 

比如,毛泽东《中国社会各阶级的分析》一文,开头一句“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问题。”实质就是提出问题。第二段以“中国社会各阶级的情况是怎样的呢?”发问,随之用大量笔墨来分析问题。最后一段,提出对待不同阶级的策略算是解决问题,这就遵循了表述的基本规律。 

问题是,规律一般藏得很深,不易发现,怎么办?途径只有一个,那就是分析。每学一篇好稿子,就把自己当成作者,思考别人为什么如此布局?为什么如此铺排内容?有什么规律可循?只要多分析,一定会发现其中“门道”。 

四、借瓶装酒:模仿篇章结构 

所谓借瓶装酒,就是借鉴别人文章的结构,整体上模仿套用,局部偷梁换柱,取得脱胎换骨之效。 

借瓶装酒,可从整体和局部两方面模仿。 

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