2021年是中国共产党成立100周年、“十四五”规划起步之年。我社坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神，认真落实习近平总书记对对供销工作的重要指示精神。按照上级决策部署，紧紧围绕“提速进位、争创一流、三年倍增”工作基调，立足新发展阶段，服务新发展格局，持续深化综合改革，加快成为服务农民生产生活的综合平台，成为党和政府密切联系农民群众的桥梁纽带，为全面推进乡村振兴和加快农业农村现代化出一份力。
一、2021年主要工作
（一）突出政治引领，抓牢党建工作。一是强化理论武装。坚持把深入学习习近平总书记重要讲话和重要指示精神作为首要政治任务，县社通过理论中心组、“三会一课”、个人自学等多种方式，组织学习了《习近平谈治国理政》（第三卷）、全省基层党建信息化建设现场推进会议精神、×市第五次党代会精神、×县第×届人民代表大会精神等，引导党员干部不断从中找寻精神坐标、汲取科学智慧、提升工作本领，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。二是持之以恒抓紧党风廉政建设。县社召开党组会议研究廉政建设×次，开展廉政学习教育×次，通过开展全面学习党风廉政教育，使全体党员干部廉政意识获得全面提高，从而增强不想腐的自觉，作风建设永远在路上，坚持地把反腐败工作和作风建设不断推向深入；严把廉政风险点监控排查工作，抓好项目全过程的廉政工作。三是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。脱贫攻坚是乡村振兴的前提和基础，乡村振兴是脱贫攻坚的延伸和发展。县社严格落实实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的决策部署，结合西坑村实际做好各项工作。健全动态监测机制，截至×月，×小分队开展了回查监测、动态管理工作×次共涉及×户，重点监测其收入支出状况、“两不愁三保障”及饮水安全状况。四是发挥党员先锋模范作用。在疫情防控工作中，县社党员干部×人主动深入城西社区开展全民新冠疫苗接种工作，社区共指定×个任务，由于当时工作量大、时间紧迫，在收到工作任务后，及时召开专题工作部署会议，共分×个工作小组，通过打电话、上户、查人员信息等方式引导市民接种疫苗并提供接种证明及禁忌证明。在执行这项任务过程中，党员同志吃苦耐劳、任劳任怨，克服了天气炎热、市民误解等困难，用实际行动践行为人民服务的宗旨，采取“五加二、白加黑”工作模式，高效的完成了任务。
（二）庆祝建党×周年的活动。今年是中国共产党成立100周年，为深情回顾党的辉煌历程，热情讴歌党的伟大成就，继承发扬党的优良传统，县社如期举办了以下活动：
开展一次走访慰问。对获得党内功勋荣誉表彰、生活困难、老党员的×位党员开展“七一”走访慰问；开展一次集中表彰。县供销社在二楼老干部活动室举行“光荣在党×年”纪念章颁发仪式，为×名党龄达到×周年党员颁发纪念章；组织一堂专题党课。广泛学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立×周年大会上的重要讲话精神，已安排×名党员领导干部讲一次专题党课，教育引导广大党员传承红色基因、弘扬伟大精神、牢记初心使命、坚持正确方向；开展一次专题调研。结合党史学习教育调研要求和影响发展环境专项整治行动部署，县社机关支部广泛开展“大走访”“大调研”，重点围绕中药材种植及深加工、全省冷链骨干网建设、发展红色文旅、乡村振兴及生鲜配送等开展了专题调研，形成了调研报告，切实解决调研中发现的实际困难和难题；开展为群众办实事。结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动，以党支部为单位，梳理完善基层党支部和党员办实事项目清单，机关支部×名党员立行立知为民办实事，及时解决身边群众一些“小困难、小矛盾、小需求”；开展一次红色教育。县供销社组织全体党员干部前往×烈士纪念馆，瞻仰纪念馆烈碑，接受红色教育，重温入党誓词，坚定理想信念。回顾党的光辉历程，让党员群众在沉浸式体验中接受红色教育，汲取精神力量，进一步增强使命感、责任感和归属感；开展一次入党宣誓仪式。坚持党员标准，加强培养教育，严格日常管理，严肃纪律要求，做到成熟一个，发展一个。机关支部×同志在去年提出入党申请，经两年时间的考察培养，在×年×月×日支部大会讨论了×同志入党事宜，经表决，确定为中共预备党员，并举行了入党宣誓仪式。
（三）开展党史学习教育。根据县委党史学习教育领导小组工作部署和要求，扎实开展党史学习教育，进一步增强党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的思想自觉和行动自觉。一是科学制定实施方案。×月×日，×县供销社召开党史学习教育动员会，深入学习习近平总书记在全国党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真贯彻中央和省委、市委、县委党史学习教育文件精神。先后制定《×县供销社开展党史学习教育的实施方案》《×县供销社开展党史学习教育的实施方案》。二是认真组织专题学习。为了全面系统学习党的百年奋斗史，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装党员、干部的政治自觉，县社制定了不同专题的学习计划，并严抓学习任务，确保党员干部传承红色基因，凝聚奋进力量。学习内容丰富：深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、《论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《关于若干历史问题的决议》、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》等。用好丰富的红色资源，引导党员、干部从×区精神、长征精神等红色基因中汲取强大信仰力量，让红色基因代代相传；学习安排详细：党员干部通过自学为主，同时结合理论中心组学习、主题党日、全体干部会议和“三会一课”等开展集中学习。县供销社制定了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》集中学习安排表和全体干部集中学习安排表，明确具体学习内容、时间和发言人。已组织了党员干部专题学习×次，督促党员干部做到学有所思、学有所悟、学有所得；三是扎实开展形式多样的活动。一方面组织全体干部参加“四史”学习教育知识竞赛，取得了好成绩；县社三名同志主动报名参加了县委党史学习教育领导小组举办的党史知识竞赛。通过学习和参赛，了解了更全面的党史知识，引导大家树立正确的党史观，提高了把握正确政治方向、舆论导向、价值取向的能力水平；另一方面组织干部职工前往电影院观看红色电影《半条棉被》、《三湾改编》。重温红色故事，不断汲取智慧和力量，激发敢于担当的实干精神，弘扬“扁担”“背篓”精神，提高“服务三农”能力。四是严格规范材料程序。每位党员围绕新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来的历史专题学习写心得体会；中心组学习所有成员分批次安排研讨发言，书写发言稿，格式统一；支部专题学习所有党员分批次安排发言，有发言稿、格式统一。五是召开专题组织生活会。县社在×月份围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，以党支部为单位，组织党员召开一次专题组织生活会，交流学习体会，查找差距不足，引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
