学校党支部党的教育方针落实情况调研报告
习近平总书记在全国教育大会和学校思想政治理论课教师座谈会上对新时代贯彻党的教育方针提出明确要求,为坚定不移走中国特色社会主义教育道路指明了前进方向,提供了根本遵循。根据xxx委教育工作委员会《关于组织开展党的教育方针贯彻落实情况调研工作的通知》精神,xxxx学校围绕选题一一持之以恒落实全面从严治党、依法执教情况,存在的困难及对策建议开展调研,形成报告如下。
一、学校基本情况
xxx学校创办于xxx年9月,占地xxxx平方米,建筑面积8687.21平方米。学校现有xx个教学班xxxx余名学生,xxx余名教职员工,其中省特级教师2人,省级教学名师1人,省级骨干教师6人学校现曾获,等荣誉。学校建立党支部1个,党支部成立于XXX年XX月,隶属于市委教育工委、市教育局党委领导管理。现有党员XX名,支委成员X名,下设3个党小组。近年来,学校党支部积极推进党建工作创新,取得了较好的工作成绩。10余次被分别评为省、市、市直机关工委、全市、市直教育系统先进基层党组织、五好基层党组织、先进党支部等荣誉称号。2019年12月通过了市委教育工委支部标准化规范化建设评估验收和市委组织部的复核验收。2020年被省委、市委分别授予全省、全市脱贫攻坚先进党组织荣誉称号。
二、落实全面从严治党、推进依法执教情况
(一)以习近平新时代中国特色社会主义思想指导教育事业发展
1.加强思想建设,夯实推动教育发展的思想基础。坚定不移维护习近平总书记领导核心地位,将宣传学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记在参加代表团讨论时的重要讲话精神与党建工作紧密结合,与学校教育教学工作紧密结合,围绕提高教育教学质量的中心工作,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想精神武装头脑、指导教育工作实践。及时传达学习和贯彻落实上级重要精神。落实“不忘初心、牢记使命”教育制度,结合“两学一做”学习教育活动,以每月2次党员集中学习、每周1次的全体教职工政治业务学习等方式,组织干部职工学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的基本路线方针和政策。及时传达学习和贯彻落实中央、省市、市委教育工委重要会议和文件精神。把讲政治融入党员干部和教职工思想政治教育之中,推进传达学习上级重要精神往心里走,往实里走,围绕提高教育教学质量的中心工作,教育引导党员干部把学习贯彻各级党委政府决策部署落实到各自岗位上,体现到本职工作中,以具体的行动践行“两个维护”和“四个意识”,确保中央、省市重大决策部署在学校教育工作中落地生根。
2.深化育人方式,落实立德树人根本任务。把思想政治教育贯穿办学育人全过程,加强未成年人思想道德建设。一是强化党对群团工作的领导,党支部半年至少研究部署1次群团工作,推进党建带团建带队建。二是开展学生德育主题活动。以学校“儒雅教育”和“四jing”(“静、净、敬、竞”)教育为抓手,以读书节、艺术节、体育节、科技节等主题活动为载体,以“红心向党"红色教育为主线,开展了形式多样的主题教育活动,在主题教育活动中培育和践行了社会主义核心价值观,强化了对学生的思想道德教育,努力培养新时代“听党话、跟党走”的德、智、体、美、劳社会主义建设者和接班人。三是加强学校思政课建设。学习贯彻习近平总书记在学校思政课教师座谈会上重要讲话精神。结合目前学校党支部正在全力开展的“不忘初心立德树人”、“红心向党立志报国”系列主题党建品牌创建活动,在“三示范”(即共产党员示范班、示范课、示范室)创建活动中,将思政课作为共产党员示范课的重要创建内容。同时,建立了学校思政课教研组,建立学校品德与生活、品德与社会思政课专职教师队伍和校长、德育主任、班主任思政课兼职教师队伍,组织开展学校思政课教研活动,深入开展了学校品德与生活、品德与社会以及学科融汇思想政治教育实践研究,不断提高学校思政课教育水平和质量。
(二)落实全面从严治党主体责任和监督责任
按照新时代从严治党的总要求落实全面从严治党“两个责任”。在保证政治方向、凝聚师生员工、推动学校发展、引领校园文化、参与人事管理和服务、加强自身建设、健全议事决策制度、健全沟通协调机制方面发挥党支部政治核心作用。
1.压实从严治党主体责任。认真贯彻执行中央、省委、市委、市教育工委、局党委全面从严治党工作的各项部署和要求,把全面从严治党工作与教育教学管理同安排、同研究、同部署。党支部每半年至少召开全面从严治党工作会议1次,听取班子成员全面从严治党主体责任落实情况报告1次,支部书记与班子成员廉政谈话1次,听取班子成员落实全面从严治党主体责任和个人廉洁从政情况汇报1次。班子成员分别对分管部门约谈2次。实行责任分工,签订了岗位责任清单,明确了目标任务,层层“签字背书"层层压实了从严治党主体责任。
2.强化纪律作风教育监督。学校党支部坚决贯彻落实中央“八项规定”省委市委十条规定,紧盯“四风”问题新形式新动向,、深入推进学校作风建设。学校党支部每季度至少组织党员干部学习党纪党规1次,每季度至少开展1次以上作风学习教育或警示教育活动,支部书记每半年至少为党员干部上廉政党课1次。近年来,围绕纠治“四风”问题,党支部在学校全体干部职工中开展了反对“形式主义、官僚主义”整治“不作为、慢作为”等专项排查和整治工作,制定了问题台账和整改措施,做到立行立改,确保整改落实到位。加强了干部职工节假日期间作风教育和监督检查每月对干部职工开展作风纪律监督检查1次。按要求及时做好教职员工婚丧嫁娶酒席情况报备。持续强化学校师德师风建设,按照制定了学校师德建设方案,推进师德师风教育和专项治理。将师德专题培训纳入开学常规教育周和期末继续教育教师培训课程,期中通过道德讲堂、政治业务学习等方式做到师德常教育常提醒。将师德考核纳入教师目标绩效考核、职称评审、岗位聘用,实行师德“一票否决制”