在县党史学习教育第四次专题学习暨县委中心组第五次(扩大)学习会议上的主持讲话
同志们:
现在开会。今天我们召开县党史学习教育第四次专题学习暨县委中心组第五次(扩大)学习会议。此次会议共分为两个阶段。第一阶段是党史学习教育专题。第二阶段是中心组学习专题。
参加今天会议的有:县处级以上领导干部，县委工作部门、政府组成部门主要负责人，各乡(镇)党委书记，共计80余人。下面，我们分阶段进行。
首先，进行弟一阶段，完又学习教育专题。共有四现议柱。
同志们:
刚才，XX等四位同志分别汇报了全县“我为群众办实事”实践活动开展情况以及教育系统、非公组织、社区党史学习教育进展情况。总体上看，全县党史学习教育动员部署会议召开以来，各乡镇、各单位能够认真按照中央的决策部署以及省委、市委、县委部署要求，迅速有效的开展学教工作，取得了预期效果。概括起来，主要呈现以下四个特点:一是学习氛围浓。融媒体中心开设《党史天天学》《学党史悟思想办实事开新局》《理论天天学》《***故事--红色记忆》《百年奋斗路，开启新征程》等专栏，刊播、推送“党史学习教育”宣传标语。各乡镇、各单位组织开展了立体化、多形式的宣传发动工作，利用街道LED电子显示屏、交通护栏、建筑物墙体、围挡(围墙)等载体，在显要位置张贴、滚动播放宣传标语，做到随处可见。特别是全县农村“大喇叭”响起来，每天播发党史学习教育知识，营造出全县党史学习教育的火热氛围，助推了全县党史学习教育工作。二是思想领悟深。中央、省市宣讲团深入我县开展党史学习教育宣讲3次，四大班子进行了3次党史专题学习，各党支部进行了2次专题学习研讨,县党代会、“两会”期间我们也专门组织学习,大家通过跟书学、跟人学、跟网络学，特别是全县广大党员干部群众充分利用“学习强国”和“三晋先锋”学习平台，尽心搞学习，目前已将学习党史作为每日“必修课”，内化为一种行为习惯和思想自觉，在线学习活跃度和人均积分均名列全市第一。涌过学习研讨，大家厘清了为什么学党史，坚定了理想信念;明晰了怎么学党史，厚植了担当精神;清楚了学好党史做什么，擦亮了政治本色，对党史学习教育的思想领悟不断往深里走、心里走、实里走。三是实事办得实。全县19个党(工)委扎实开展“我为群众办实事”实践活动，截至4月12日，共梳理办实事项目清单197项，已经完成62项，正在推进51项。面向全县居民开展的“10元游**”旅游惠民活动，使5.5万人得到实惠。实施**苹果“北斗七星”惠民工程，集中资源将7个村打造成精品苹果明星村。***县医疗集团利用4天时间，走访34个行政村，为行动不便、卧床不起的残疾人上门进行残疾鉴定服务。这些实事与人民面对面、心连心、实打实，初步解决了一些群众急难愁盼事，打通了一批项目建设的堵点，人民群众得到了实惠，社会反响良好。四是开局步子稳。党史学习教育启动以来，在县委的坚强领导下，领导组下设的各个工作组以高度的政治判断力、政治领悟力和政治执行力，把开展党史学习教育作为贯穿全年的首要政治任务来抓，作为落实县第十三次党代会、县“两会”精神,推动实现蹬新路、开新局的重要载体，截至三月底，全县GDP完成17.74亿元，可比增长15.9%;财政总收入完成2.44亿元,同比增长5.3%;一般公共预算收入完成1.23亿元，同比增长20.3%;固定资产投资完成7.4亿元，同比增长69.3%，推动全县经济社会发展稳中向好、稳中有进，实现首季“开门红”与此同时，我们也要清醒地看到，当前各乡镇、各单位还存在认知不统一、把握不精准、开展不规范的问题。比如有的乡镇、部门工作专班不专,投入人员力量不足,统筹谋划协调推进不足;有的乡镇、部门把“为群众办实事”实践活动，等同于本职工作和日常工作，没有真正把好事办实、实事办好，办到广大人民群众的心坎上;党史学习教育的实际成效还没有转化为推动高质量发展的强大动力。全县各级各部门要进一步提高思想认识和政治站位，把党史学习教育这项重要政治任务抓紧抓实，切实做到学党史、悟思想、办实事、开新局，为**“十四五”转型出雏型开好局、起好步奠定坚实基础。下面，我就扎实深入开展党史学习教育，强调五点意见:
