在2021-2022学年辅导员培训大会上的讲话
各位领导、老师、同学们：
大家下午好！今天，我校在此举行2021——2022学年辅导员培训大会开班启动仪式。参加本次会议的既有各院分管学生工作的领导和在岗工作了多年的专职辅导员，也有刚刚走上辅导员工作岗位的新同志，还有全校辅导员助理。首先，我谨代表X理事长、学校党政领导，向参加本次培训的老师、同学们表示热烈的欢迎，并致以诚挚的问候。
举办这个培训班，是学校党委和行政学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实教育部等八部门《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》和教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》，进一步提升我校辅导员思想政治素质和业务工作能力，推动辅导员专业化、职业化建设，不断加强和改进大学生思想政治教育工作的重要举措。
在座的各位都是学生管理干部也是思想政治教育一线的教师，你们的工作艰巨而光荣。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。高校思想政治工作，既是我国高校的特色，也是办好我国高校的优势。”他还特别指出：“长期以来，高校思想政治工作队伍兢兢业业、甘于奉献、奋发有为，为高等教育事业发展作出了重要贡献。实践证明，这是一支不可或缺的队伍，也是一支值得信赖的队伍。”
长期以来，我党一直高度重视高校辅导员队伍建设。从上世纪30年代中国人民抗日军事政治大学建立“政治指导员”制度起，从事这一职业的工作者先后经历了“政治辅导员”、“政工干部”、“德育队伍”等多种称谓。1953年，清华大学校长蒋南翔先生率先提出在高校设立政治辅导员，成为我国高校现行辅导员工作制度的开端。特别是在2004年中共中央国务院发布了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的文件，2006年7月，教育部颁布了《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24号，简称“教育部24号令”）， 又于2017年8月31日经教育部2017年第32次部长办公会议修订通过。现行的 《普通高等学校辅导员队伍建设规定》为教育部令第43号，简称教育部43号令，自2017年10月1 日起施行。这个规定从要求与职责、配备与选聘、发展与培训、管理与考核等方面对辅导员队伍建设做出顶层设计，为新时代高校辅导员队伍专业化、职业化发展提供了发展机遇和前进动力。
