X县教育局党组书记在教育工作会议上的讲话
刚刚过去的2020年是极不平凡的一年，我们同舟共济、同心同德、共克时艰，教育系统总体平稳并取得了一定的成绩，在此，我代表教育局党组向同志们道谢，同志们辛苦了。
刚才，会议对第三届“三名工程”、2020年取得优异成绩的先进单位、先进个人代表进行了表彰，我代表局党组向你们表示祝贺，希望你们再接再厉，再创佳绩！X分别对教育系统党建、意识形态、精神文明建设、党风廉政建设工作进行了安排部署，我完全同意，希望各校按照要求落实到位。
律回春渐，新元肇启。今天我们“六会合一”，主要是回顾2020年取得的成绩，安排部署2021年重点工作，下面我讲三点。
一、回顾历程，坚定信心，立足教育发展新起点
艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。刚刚过去的2020年是极不平凡的一年，面对突入其来的新冠肺炎疫情，教育局党组在县委、县政府的坚强领导下，带领全县教职员工，用“四个意识”导航，用“四个自信”强基，用“两个维护”铸魂，凝心聚力，迎难而上，真抓实干，全县教育工作取得了一定成绩。先后荣获“全省教育宣传‘十佳’县”“X省社区教育实验区”“省民办教育管理先进单位”“X市学习型组织先进单位”“X市招生考试工作综合考评先进单位”“全国第六届中小学生艺术展演优秀组织奖”“X市五好关工委”等荣誉称号。成绩来之不易，饱含着责任担当，浸透着辛勤汗水。2020年我们主要做了以下几方面的工作。
（一）切实加强了党对教育工作的全面领导。一是躬身践行。带头落实“第一议题”制度，带头领学、参加机关夜校，带头下基层、进一线，联系学校服务师生，引领全县教职员工感党恩、听党话、跟党走。二是整体推进。建设X个标准化党总支、X个党支部，实现党组织全覆盖，创建“红烛映党旗·红心永向党”党建品牌；X月X日，组织党建示范校现场观摩会，得到县委组织部充分肯定，成功争创X所省级、X所市级、X所县级党建示范校；X月份举办“县歌”传唱系列活动，经层层选拔，教育系统组建X支代表队共计X余名选手在人和广场参加决赛，观看人数X余人；X月份，选派优秀音乐教师X余人，深入社区、村庄开展“县歌”教唱活动，引领全县群众X余万人传唱“精忠 X”；开展“体验全域精品线路、感受 X新变化”活动，组织X余名师生体验古城新貌。三是示范引领。开展岗位练兵、教学竞赛、“青蓝结对”“党员亮身份，岗位争先锋”“党员联户共建家园，践行使命争做表率”等活动，涌现出一批像X一中X坚持一周五天住校、以校为家，一中菁英部人称“许妈”的教师X特别讲奉献、特别有爱心的教师先进典型，云上 X宣传推介优秀党员教师X名，开展先进事迹报告会X场。四是严抓严管，切实履行党风廉政责任制。落实“一岗双责”，抓好“关键人”，建设新时代政治廉政体检中心，开展领导干部政治体检；强力推进午托部、幼儿园专项治理，取缔违规午托部X家、幼儿园X家；开展人事专项治理，X人被清理出教师队伍，X人受到党政纪处分，追缴违规违纪所得X余万元，因借用、病事假全年扣发金额X万元，有效警示了个别存在侥幸心理的人员，坚持校领导、高级职称教师带头任主课，维护了教育的公平公正。局党组先后深入学校调研X余次，召开座谈会X次，推动解决问题X个，讲党课X次，整顿软弱涣散党支部X个，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。
（二）切实加强了校长、教师队伍建设。一是加强校长管理。坚持公开、公平、公正、择优原则，选用思想素质好、事业心强、业务水平高的优秀人才，形成了良好的用人导向，完善考评方案，落实奖惩机制，提高校长治校能力。二是建强师资队伍。招聘特岗X名、事业编制X名、全科教师X名，签约公费师范生X名；培养省名师X位、市名师X位，“三名工程”评选表彰县级名师X位、学科名师X位、名校长X位，教师节期间评选表彰县级优秀教师X名、优秀教育工作者X名。投入培训经费X万元，培训各类人员X余人次。建设名师工作室X个，实施“师带徒”工作方案，每月安排工作室名师及其成员送课下乡，充分发挥名师工作室的辐射、引领作用。建立健全年轻干部储备制度，通过平时考察、年度考核、谈话推荐等方式，储备年轻干部X余名，人才梯队建设已具雏形。三是召开师德师风专项治理工作会，签订了 X县中小学师德师风建设责任书，严格责任追究，落实“一票否决”制。
（三）切实保障了师生安全。全县中小学、幼儿园专兼职保安、一键报警系统、硬质防冲撞栏、视频监控、封闭化管理都达到了百分之百，受到了政法委、市教育局高度评价。教育局安全指挥平台建成并投入使用，对各校进行X小时全天候监控。教育局班子成员实行通行证突击检查，机关干部坚持做到“六个一”，每月听一次课，陪一次餐，查一次寝，谈一次心，扶一次贫，提一个合理化建议，每半月对分包校园进行全面安全隐患排查，建立安全台账，定期整改。严格落实领导带班和教师值班制度，努力做到学生在校X分钟，确保安全X秒。
（四）切实提升了教育教学质量。习近平总书记在全国教育大会上强调，坚持改革创新，坚持教育公平，推动教育从规模增长向质量提升转变，促进区域、城乡和各级各类教育均衡发展，以教育现代化支撑国家现代化。教育均衡是面向不同群众的均衡，我们顶住重重压力，着力推进教育体制改革，让优秀的学生更优秀，X年在筹建初中部基础上，优化成立 X一中菁英部，衔接初高中教育，实现了优质生源不外流、教育质量稳步提升的目标。
2020年我县高考出现“低进优出”的典范，应届毕业生X以理科X分、X以文科X分分别被同济大学、浙江大学录取，应届毕业生文理X分以上共X人，比X年增加X人，一本上线X人，较上年增长X人，本科上线X人，较上年增长X人，X同学以高考成绩X分、X分被空军航空大学录取为飞行员。这是高中全体师生辛勤奋斗的结果，是近十年来从没有过的好成绩。
（五）切实提高了办学条件、教师待遇。一是城镇教育资源扩充。投资X万元新建夏都小学，新增学位X个；投资X万元改扩建中华路中学，新增学位X个。二是农村改薄提升项目。投资X万元，新建……。三是农村校舍维修改造项目。投资X万元，新建……。四是学前三年行动计划。投资X万元，建设了……。五是教师待遇方面，教师体检“百万计划”继续执行；教师奖励力度加大，功勋教师奖励金额度由往年的X万提高到今年的X万元，教育局多方筹措资金X万元；课后延时政府拨款近X万元，在全市率先推行“政府买服务、群众得实惠”的先河，办好了官方带娃暖心事。
（六）切实推进了教育扶贫。2020年是脱贫攻坚决战决胜之年，收官之年。一年来，我们开展了各类扶贫政策的宣传,进一步提高建档立卡户对国家扶贫政策的认识，提高群众的政策知晓率，构建县、乡、校、村、户“五位一体”资助网络，建立了全系统动态教育扶贫台账，确保应助尽助，不漏一人。2020年，发放建档立卡资助资金X万元，受益学生X人次。
