民主生活会对班子成员批评意见

2025-02-11 00:03:52 21
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民主生活会对班子成员批评意见

一、学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多,但是安排的学习时间短,形式单一。大多是根据上级要求进行,方法比较单调,往往都是传达文件、听取报告,学习有时“照本宣科”,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”,浅尝辄止,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

二、作为县委一把手,在落实“一岗双责”方面还有不足,建议对全县党风廉政建设还要进一步加大力度,投入更多的精力。比如:在对班子成员管理及其分管领域的“一岗双责”落实情况了解不足,关注不多,致使部分党委(党组)负责人在落实党风廉政建设责任上有差距。

三、工作思路不清,协调配合不够。班子成员之间还存在本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子成员之间的配合,影响干部职工工作的积极性和主动性。

四、对基层组织建设的指导力度还不够。对分包乡镇的党支部建设工作关注的比较少,今年党支部换届时只对总体情况和个别重点村进行调研指导,对其他村详细情况未做深入了解。

五、建议在管党治全面从严治党方面力度还需进一步加强。比如:粮食购销领域、生态环境保护等方面,腐败滋生的问题仍有发生。做为第一责任人,这是需要加强和改进的地方。

六、学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。

七、开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,没必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。

八、调研听取意见不够深入。到分管单位、重点领域、基层等专题调研“十四五”时期经济发展主要目标和2035年远景目标次数少,调查研究不深入。

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